Pedahuluan
Pendidikan yang berkualitas dan berbasis nilai merupakan investasi terbaik bagi masa depan anak. Kelompok Bermain Ibnu Mas’ud, yang berdiri sejak 17 Oktober 2010, telah menjadi pilihan utama bagi orang tua yang menginginkan pendidikan yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga kuat dalam akhlak dan spiritualitas. Dengan visi “Mewujudkan generasi yang cerdas, trampil, mandiri serta berakhlak mulia berdasarkan Al Qur’an dan As Sunnah,” Ibnu Mas’ud telah mengembangkan program-program pendidikan yang terstruktur dan lingkungan belajar yang mendukung.
Sejarah dan Profil Kelompok Bermain Ibnu Mas'ud
Kelompok Bermain Ibnu Mas’ud mulai beroperasi di Muruh, Gantiwarno, pada tahun 2010. Awalnya, pembelajaran dilakukan di gedung serbaguna Masjid. Namun, karena antusiasme warga sekitar yang besar, satu tahun kemudian, KB Ibnu Mas’ud pindah ke Mulyosari, Sawit, Gantiwarno, menggunakan rumah Ibu Musiyem. Pembelajaran dilakukan di ruang tamu, teras, dan halaman rumah. Pada tahun 2021, KB Ibnu Mas’ud telah memiliki gedung sendiri di lingkungan Islamic Center Ibnu Mas’ud, Mulyosari RT 02, RW 03, desa Sawit, kecamatan Gantiwarno, kabupaten Klaten.
Profil Lembaga
Informasi | Detail |
Nama Lembaga | Kelompok Bermain Ibnu Mas’ud |
Alamat | Mulyosari, Sawit, Gantiwarno, Klaten, Jawa Tengah |
NPSN | 69805248 |
Ijin Operasional | 421.1/4252/532/KB/11 |
Status Akreditasi | - |
No. Telp Lembaga | - |
Karakteristik Kelompok Beriman Ibnu Mas'ud Lingkungan Belajar
Aspek | Deskripsi |
Lokasi | Mulyosari RT 02 RW 03, desa Sawit, kecamatan Gantiwarno, kabupaten Klaten |
Lingkungan | Agamis, mayoritas penduduk beragama Islam |
Kegiatan Gotong Royong | Tinggi, warga saling membantu dalam berbagai kegiatan |
Sumber Pembelajaran | Media lingkungan sekolah, alat peraga, permainan |
Sumber Pendanaan | Swadaya orang tua, bantuan yayasan, pemerintah |
Peserta Didik
Kategori | Laki-laki | Perempuan | Jumlah |
Umur 3-4 tahun | 13 | 7 | 20 |
Total | 13 | 7 | 20 |
Pendidik dan Tenaga Kependidikan
Kategori | Laki-laki | Perempuan | Jumlah |
Umur 3-4 tahun | 13 | 7 | 20 |
Total | 13 | 7 | 20 |
Sarana dan Prasarana
Kategori | Laki-laki | Perempuan | Jumlah |
Umur 3-4 tahun | 13 | 7 | 20 |
Total | 13 | 7 | 20 |
Program Pendidikan
Capaian Pembelajaran
Bidang | Deskripsi |
Dinniyah | Akidah & Akhlaq, Praktik Ibadah, Hafalan Surat-surat pendek, Doa sehari-hari, Hadist pendek, Kosakata Bahasa Arab, Siroh Nabawiyah, IQRO, Khot |
Kemampuan Dasar | Nilai agama, Budi Pekerti, Literasi, Matematika, Sains, Teknologi, Rekayasa, Seni |
Program Kegiatan
Bidang | Deskripsi |
Dinniyah | Akidah & Akhlaq, Praktik Ibadah, Hafalan Surat-surat pendek, Doa sehari-hari, Hadist pendek, Kosakata Bahasa Arab, Siroh Nabawiyah, IQRO, Khot |
Kemampuan Dasar | Nilai agama, Budi Pekerti, Literasi, Matematika, Sains, Teknologi, Rekayasa, Seni |
Tata Tertib
Tata Tertib Siswa
Bidang | Deskripsi |
Dinniyah | Akidah & Akhlaq, Praktik Ibadah, Hafalan Surat-surat pendek, Doa sehari-hari, Hadist pendek, Kosakata Bahasa Arab, Siroh Nabawiyah, IQRO, Khot |
Kemampuan Dasar | Nilai agama, Budi Pekerti, Literasi, Matematika, Sains, Teknologi, Rekayasa, Seni |
Bidang | Deskripsi |
Dinniyah | Akidah & Akhlaq, Praktik Ibadah, Hafalan Surat-surat pendek, Doa sehari-hari, Hadist pendek, Kosakata Bahasa Arab, Siroh Nabawiyah, IQRO, Khot |
Kemampuan Dasar | Nilai agama, Budi Pekerti, Literasi, Matematika, Sains, Teknologi, Rekayasa, Seni |
Bidang | Deskripsi |
Dinniyah | Akidah & Akhlaq, Praktik Ibadah, Hafalan Surat-surat pendek, Doa sehari-hari, Hadist pendek, Kosakata Bahasa Arab, Siroh Nabawiyah, IQRO, Khot |
Kemampuan Dasar | Nilai agama, Budi Pekerti, Literasi, Matematika, Sains, Teknologi, Rekayasa, Seni |
Biaya dan Program Tambahan
SPP
Deskripsi | Detail |
Biaya SPP | Mencakup insentif guru, majalah, operasional, snack, bahan ajar, iuran organisasi |
Deskripsi | Detail |
Biaya SPP | Mencakup insentif guru, majalah, operasional, snack, bahan ajar, iuran organisasi |
Kesimpulan
Kelompok Bermain Ibnu Mas’ud adalah pilihan yang tepat bagi orang tua yang menginginkan pendidikan berkualitas dan berbasis nilai bagi anak-anak mereka. Dengan program-program yang terstruktur, lingkungan belajar yang mendukung, dan komitmen dari orang tua dan guru, KB Ibnu Mas’ud berusaha mencetak generasi yang cerdas, trampil, mandiri, dan berakhlak mulia.


